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近日，山西省运城市几名高中生因为在寝室里高喊漫画《奥特曼》里的经典台词“你还信光吗”，被认定为“坏人坏事”。他们不仅让几个孩子退学，还在宿舍门口发布“奖励通知”，鼓励学生举报这样的坏人和坏事。举报人将得到奖励，举报和奖励将长期有效。

学校的举动引起了很大的争议。事后学校表示并没有劝那三个学生，只是警告他们，悬赏公告也是为了警告其他同学不要在宿舍大声喧哗。

对此，网友的评论是片面的，只有少数人认为学校的措施没有错，因为会影响其他同学的学习和休息。大部分网友认为只是喊吓学校，叫“坏人坏事”，小题大做。如果学生被开除，大部分男生岂不是不用上学？

其实惩罚三个学生的目的很明显。现在高中阶段，学习任务重，学校升学压力大。自然，学生们被期望不受干扰地学习。这些孩子不仅吵闹，还把社会上的热梗带到学校宣传，不仅影响了自己的学习，也干扰了其他学生的学习和休息。因此，学校决定说服这三个人做个榜样。

把这三个人贴上“坏人坏事”的标签，是为了让大部分学生感受到学校对这种做法的态度，而鼓励学生举报这样的事件，其实是为了“吓唬”犯类似错误的学生。这其实是一种恐吓。

儿童教育应该坚持“爱、耐心、负责”的理念。只是在漫画里喊几句，用“坏”字，学校的处理方式不得不让人怀疑是不是矫枉过正。大多数男孩在成年前都很淘气。爱动、爱笑、爱热闹、爱模仿，是孩子的天性。其实也不会造成太大的不良影响。学校不应该对此感到紧张。更不要说“举报”，让一部分学生形成错误的价值观，成为被鄙视的“告密者”。

现在的学生接触新事物的机会很多，所以更容易被学习之外的很多东西所吸引，其中难免会有很多家长和老师不能接受并视为洪水猛兽的东西，禁止学生模仿和参与。

做老师家长不允许的事情，会被称为做“坏事”。老师和家长都想用“有经验的人”的理念教育孩子，远离他们定义的“坏事”。然而，这种教育往往不利于儿童的成长和发展。

孩子有判断和观察的能力。成年人也是这样，但不叫“坏人”。显然，这样的行为并不坏；而且很多孩子都有逆反心理，你越不让我做，我就越会做。长此以往，他们会认为老师和家长只是针对他们，所以会充耳不闻，充耳不闻，甚至顶撞老师和家长，表达对长辈说教的反感。

有时候老师和家长有很好的理由担心，但是教育方式应该改变。传统的打骂说教方式在很多事情和阶段已经不适用于今天的孩子。以前是因为家庭情况普遍不好，生活条件差，孩子接触新鲜事物的途径少。听从老师和父母的教导是他们获得人生观和价值观的主要途径。但是现在互联网和智能手机的普及程度非常高，孩子可以通过各种渠道获取信息，形成自己的“看法”和判断。所以，强制执行成人价值观是不可能的。

当教育者遇到这个时代带来的代沟，首先要在工作生活中以身作则，给孩子树立榜样；同时要加强学习，勇于接受新事物。说话时尽量从孩子关心的话题和认可的观点入手，引导孩子一步步对事物做出正确的评价。

你对孩子的教育还有什么看法？